（本实验教学项目今后5年继续向高校和社会开放服务计划及预计服务人数）

（1）项目持续建设计划

       1、在原有的基础上新增其他关于要素计点法进行职位评价的企业案例，与现有生产制造企业案例进行比对分析，在进一步完善要素计点法的相关步骤流程，优化细节。

       2、进一步完善该虚仿项目的考核评价机制，增加系统的交互环节、优化教学课程评价体系。拓展知识点，让要素计点法的知识点更加充分得到展示。

       3、该虚拟仿真实验系统目前评价方法主要是要素计点法，计划在原有案例基础上开发新的评价方法-分类法，将各种职位放入事先确定好的不同职位等级中，能够快速对大量的职位进行评价。

       4、加强该项目实验课程教学团队建设，引入校内外优秀师资团队，优化实验课程，进一步加深理论与课程实践得融入。

（2）面对高校的教学推广计划

       增强与其他高校合作，持续推进虚仿相关实验资源共享服务，与其他国内、外高校合作，进一步加强该项目虚拟仿真知识点的内容，将自主研发的教学成果与国内、外高校进行共享。同时结合相关教学资料平台，将该项目相关教学手段、教学方法、教学资源等，进行实时共享服务。

（3）面对社会的教学推广计划

       该系统所涉及的教学资源、平台、教学体系都将面向社会进行开放，加强校企合作，吸引优秀企业教师，进一步开发满足实际的教学内容，丰富实验教学资料。更好的面向社会进行推广，促进与高校、社会、企业等多方面的共享。实验全面教学推广。